En el aula de P.T. De mi Colegio hemos trabajado en el Día de la Mujer, dando mucha importancia a la diversidad y a que todos tenemos los mismos derechos, con ejemplos claros y adaptados a cada nivel. Para terminar, hemos hecho este bonito cartel que los niños y niñas se han llevado a casa.
DOCUMENTACION ALTAS CAPACIDADES
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viernes, 8 de marzo de 2019
martes, 30 de octubre de 2018
INVENTARIO PARA PROFESORES SOBRE HABILIDADES DE APRENDIZAJE (TILS)
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Para conocer las habilidades académicas, personales y sociales de nuestros alumnos. Versión para descargar.
DESCARGAR AQUÍ
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martes, 5 de septiembre de 2017
Intolerancia hacia un niño con Asperger
En este artículo podemos ver el peligro de los grupo de whatssap de padres/madres de alumnos, pero sobre todo la falta de respeto, de educación y la intolerancia hacia un niño con síndrome de Asperger. ¿Es ésta la educación que dan a sus hijos? Triste, para el chico con Asperger y para el resto.
Yo tengo la suerte de trabajar con alumnos con este síndrome, y son queridos y respetados. El secreto está en educar en valores.
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Yo tengo la suerte de trabajar con alumnos con este síndrome, y son queridos y respetados. El secreto está en educar en valores.
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Etiquetas:
ANEAES,
aula P.T.,
autismo,
discapacidad,
educación en valores
lunes, 4 de septiembre de 2017
CUENTO PARA LA VUELTA AL COLE
Una idea preciosa, tanto si tienes hijos que empiezan o vuelven al cole, como para realizar con los alumnos. En mi caso, son poquitos, sólo los ANEAES, así que me lo apunto. ;-)
En el enlace ves el paso a paso y un vídeo al final con el resultado. Monísimo para un proyecto.
CUENTO PARA VUELTA AL COLE
miércoles, 3 de mayo de 2017
Mi trabajo con niños de Altas Capacidades en Secundaria
Buenos días!! Os copio la entrada sobre el proyecto que estoy realizando con un grupo de alumnos de Altas Capacidades de mi colegio.
Un grupo de diez alumnos del Colegio La Presentación de
Málaga, están participando en el Taller de Enriquecimiento Curricular en el
área socio-lingüística, coordinado por la profesora de pedagogía terapéutica
del centro, Marta Pérez Torres.
Los principales
objetivos de este taller son fomentar la investigación, el trabajo en equipo y motivar a éstos y al
resto de alumnos a trabajar con una metodología más práctica y participativa.
Dividimos el taller en proyectos, de los cuales siempre
resulta un producto final para compartir con los otros compañeros y así
enriquecernos todos.
El primer proyecto, ya concluido, estaba dedicado a la
magia, la alquimia y la mitología a través de la historia, así como su
representación en el arte. El producto final es una conferencia grupal que darán
a sus compañeros próximamente, así como un blog en el que colgarán el contenido
de dicha conferencia.
El segundo proyecto, actualmente en ejecución, lo estamos
dedicando al Antiguo Egipto. Hemos investigado algunas cuestiones interesantes
sobre esta cultura, a partir de las cuales han elaborado entradas para el Blog. A continuación, estamos
estudiando el proceso de la momificación, cuyo producto final será un vídeo
explicativo y una práctica de momificación animal. Este vídeo también formará
parte del Blog.
Quisiera destacar la buena integración del alumnado, a pesar
de su diferencia de cursos y edades, el buen ambiente de trabajo en grupo y el
gran interés y esfuerzo de estos alumnos en el Taller.
Visitad nuestro Blog:
http://mentesdespiertaspresen.blogspot.com.es/
Etiquetas:
altas capacidades,
aula P.T.,
historia,
lengua,
pedagogia terapéutica
lunes, 7 de diciembre de 2015
Adaptaciones Curriculares SIgnificativas
Os vuelvo a dejar este enlace a mi vídeo sobre Adaptaciones Curriculares Significativas. Espero que os sea útil.
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